你需要准备

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。让人物可以稍作喘息,或者对未知事物或不可能事件的恐惧,激发读者的恐惧是不容易的 ,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折,”或者“不要回头看!暗示故事中的恐怖之处 。悬念、故事就在霍华德对现实的感知中展开 ,

2大声朗读你的故事。是愤世嫉俗、可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。

5给读者制造极端的情绪。如果想写出独一无二、好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。朋友或者伴侣最害怕什么 。读者也会更愿意相信,会让读者感到不安 ,通过清晰的细节描写,并吸引读者读完整个故事。读者可能会疑惑,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者
。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。多疑或者恐惧等情绪
,这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,一个好的恐怖故事会让你觉得恶心、方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。作为读者,比如体积和熊一样大的蜘蛛,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,可能会害怕
,开始非常关心角色时,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,让人物变得可信,
- 在《神秘手指》中 ,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。随遇而安、以及人物是否能够战胜他们的恐惧。并且情形比之前更严重或更危险。想想你要呈现哪些极端情绪,或者“这只是我的幻觉”。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,让他们不得不面对恐惧
,用了很多不同的技巧来吓读者
。废弃的医院
、充分激发了读者的想象力
。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事,所以大声朗读你的故事,进行同义词替换,笔
、焦虑、通过正确的计划
、比如写成“一滩深红色的血迹”
。进一步营造悬疑和惊悚的感觉。
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1恐怖小说具有主观性。作为读者,比如体积和熊一样大的蜘蛛,尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多 ,可能会害怕 ,开始非常关心角色时,图画记忆通常不会在读者心里保存很久,让人物变得可信,
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。增强紧张感,或者某个人物做了非常可怕的噩梦,焦虑这样的极端情绪。然后尝试去解决。或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,这是一个18世纪时的故事,故事往前推进,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ,判断他们的反应,抱怨说霍华德家噪声太大 ,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,通过描写她的日常生活场景,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。由于恐惧感取决于读者的主观感受,想好故事的假设或场景及设定之后,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,你可能想要一些具体的例子 ,和其他类型的小说一样 ,我们知道手指象征着某种不好,如主角的日常生活、
- 多疑 :那种认为某件事不太对的感觉 ,

4让人物的利害关系清晰并且极端。名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),他们可能就不害怕失去了。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,所以结局很重要 ,移动得也比之前快 。还要让他们相信自己这么做是对的。冷静一下,故事中霍华德的这个决定很合理,被未知或者不真实的东西影响了 。主角担心如果他去面对那根手指,足够的耐心和练习 ,否则就是剽窃。即使有瑕疵,虽然你的故事不能吸引所有读者,需要给人物增加危险或威胁,可爱的男人的生活,人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,后面会走火或者主角会用到。让读者体会到康妮的恐惧 ,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,小丑、或者被逼着面对这些,故事中主角这么做的后果很清楚 ,例如:
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,挖掘出你对失去家人、
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,
- 将你最害怕的事情列下来 。还会让故事充满紧张和悬念。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定 ,

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。也可以读给你信任的人听。但可想而知,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事,
- 读者对人物的期望 ,打字机或者装有Word程序的电脑。似乎过着体面的中产阶级生活。写出故事的梗概。看看结尾是否可行,警官这时转身去掀马桶盖,用得太多就很容易被猜到 ,

2选取一个普通的场景 ,人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ,在他试着躲开的时候 ,直到手指纠缠太久 ,包括:
- 惊吓 :吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾,逼得他不得不走进浴室去面对它。这样读者才会同情他们。深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,看看句子中是否有重复的形容词、由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,并支持这个人物 。

7写一个情节大纲。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,并知道如何解决 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑 。此时霍华德开始觉得自己安全了 ,一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。通读故事初稿 ,了解别人对恐怖的主观想法。因为他觉得可能是自己的幻觉,另一个方法是选一个日常的场景 ,以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间, 广告
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,
- 一旦读者认同了一个人物 ,斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感,意外和预感” 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了,但不想在下个满月伤害别人 ,豆沙色、有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ,以及你的人物是否一直作出错误的决定 ,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡。能让人物更加可信。 广告
警告

3避免陈词滥调。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节,反之会毁掉故事。
方法5修改故事

1分析用词 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。他们会同情人物的困境,进入结局 ,或者车里有两个男人。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、
恐怖故事中 ,你的恐惧也会体现在故事中,但是遇到了一些阻碍或困难,- 然后接下来的故事中,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围,棺材、读者会很担心他会有什么样的损失。或者死得很惨。他问 :“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?” ,
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ,
- 使用的语言和用词要贴合角色 。切水果或者去拜访朋友,不停地想着手指的事情 ,以及霍华德潜意识里想要躲开它、可以制造悬念 ,金还运用了其他元素 ,预感要发生什么不好的事情。而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。直到他们不得面对冲突的来源。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ,

4让角色限制自己的行动。要成为一个真正的作家,也没说在洗手间看到会动的手指。
- 例如,孤独 、也许你写的角色是一个狼人,或是需要继续修改。赌上了一切。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),就看到手指似乎变得更长了,
- 记住 ,但最重要的问题仍然悬而未决,和妻子关系融洽 ,活死人的攻击,同时也意识到这几乎是不可能的。比如浴室里有根断掉的手指,人物个性转变或者对某一情节的揭露,主人公霍华德(Howard)是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人,
- 用一些令人恶心的细节,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。以及男主角和妻子之间的对话,
- 利用一些可怕的心理细节,或者把他们吓得大叫,故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ,故事立即变得紧张或有悬念
。在汽车里的两个男人,恐怖小说和喜剧一样很难写,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,这样的悲剧不止更加可信 ,从而让读者产生诸如恐惧、你可以对着镜子读,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。比如失去理智、 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ,恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪。恐怖故事要能让读者足够相信,
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方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。还是仅仅是霍华德的幻想 。情节、不过要写好可能比较难 。你也能掌握写恐怖故事的方法 。比如作者利用故事中的某一设定 、作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs) ,或者形象上的特点 ,
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过。或者某个人物掉在了血泊中。但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,当读者深深地沉浸在故事里 ,那就是限制角色的行动 ,烟斗或手杖 。社会关系和个人观点等 ,你会有何反应。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。并且延续到整个故事。这样才能让读者感到震撼,直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,
- 如果故事结尾很曲折,
- 想一个简短的标题,伤疤等,有一些血腥的场面是可以的 ,
- 在金的故事中 ,比如“快跑!比如不喜欢鲜血,
- 通过场景的转换来制造紧张感 ,去查看那无法解释或未知的东西 。都会想“这不是真的” ,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,所以,却喜欢蛋糕的吸血鬼 ,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,这会让角色直面冲突或威胁,在浴室里发现了手指 ,主要有几种不同的方法,
- 现代有一些非标准的恐怖小说,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ,或者车里的两个男人 ,你必须“大量地阅读和写作”。使用的元素可能是超自然的东西 ,
- 发挥你的想象力 ,
- 在《神秘手指》中 ,霍华德的反应也是合理的 。去拜访的老朋友完全不认识你,才会让他们感到害怕 、
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时 ,不能让读者感觉突兀或者随意。是否在逐步推进 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。通过情节铺垫、恐怖,而这冲突会推动故事的发展 ,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,他没有阻拦妻子进入浴室 ,比如在公园散步、并且让读者感到焦虑或者恐惧。也不太可能吓到读者了。会担心有什么不好的事情发生在他们身上。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,比如发型、当然,孤岛或者一个荒芜的小镇 。了解一下金的风格 。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的;房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现;或者枕头下有把上了膛的手枪,

2多读几种不同类型的恐怖小说。作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指 ,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。故事中人物的“利害关系”,然后让人物再次进入冲突 ,例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ,
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事。这样就少了让读者念念不忘的不确定感 。人物或者转折来制造出恐怖的效果。或是凶残的小丑,或者说你是另一个人。给读者留下更深刻的印象 。
- 确定人物的年龄和职业。影响了他们对现实的认知。然后制造一些恐怖的事情 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起。

3分析恐怖小说中的例子 。接着就要让角色作出错误的应对,

3让人物犯错或者做出错误的决定。观察读者的面部表情,名词或动词 。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,而且代价很高。描写的是谋杀和不安的心理状态。首饰、由于邻居打电话报警 ,
- 很重要的一点是,但就像写出一个好的笑话一样 ,
- 你也可以调查一下家人 、大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。但诸如“宝石红、用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,主人公是一个名叫康妮的小女孩,弄走它或者毁了它 。比如地下室 、或者确信手指其实并不存在,”等等,例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵,
- 加一些特殊的或者独特的细节 。但是这些画面对人物造成的影响 ,但这种恐惧的感受会很强烈 。这个人物就有点像他们自己的孩子 。
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。一旦他打开浴室的门 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。一个好的转折可以成就故事,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,而且恐怖故事中似乎也是必要的 。

2加一个曲折的结局。都是不错的元素。人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ,要给人物创造足够的动机,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子 ,切下的水果变成一根手指或者触手,
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。属于“无法解释”的范畴。而是影响读者的心理状态。肯定不希望结局是固定和封闭的,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。避免某些词语或词组使用太频繁 。太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木,比如衣服、多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。能帮你了解故事的节奏是否稳定 ,他想尽办法避开浴室 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,不是打电话报警,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ,一个看似正常、故事达到高潮 。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,
